* Apporter un roman pour la lecture en classe à tous les cours.
* Remise du rapport de lecture #1
au plus tard vendredi 25 octobre
* Remise du rapport de lecture #2
au plus tard vendredi 24 janvier
* Remise du rapport de lecture #3
au plus tard vendredi 16 mai
EXAMENS FIN D'ANNÉE 2025
- Lecture et grammaire :
- Écriture :
- Test de verbes final :
- Présentations orales :
- Écoute finale :
French 106-07
Semaine du 31 mars 2025
- Conjuguer et étudier les verbes PARTIR et OUVRIR dans le cahier bleu aux 7 modes et temps demandés
(1 tableau à 7 cases chacun)
* Test jeudi 10 avril (jour 9) + remise de la pratique (2 tableaux de conjugaison) dans le cahier bleu
- Lecture du roman choisi #3 et compléter le rapport de lecture : 30 minutes à chaque semaine à la maison
en plus du temps de lecture en classe au début de chaque cours
* Remise du rapport de lecture #3 au plus tard le 16 mai
- Écouter une télésérie québécoise : 30 minutes par semaine à la maison
(feuille jaune à compléter à chaque semaine)
* Feuille jaune complétée et signée à remettre dans la semaine du 19 mai
Semaine du 24 mars 2025
- Correction et signature des deux derniers tests de verbes dans le cahier Canada vert d'évaluations
* À remettre au plus tard jeudi 27 mars (Pour l'obtention de points bonus)
- Conjuguer et étudier les verbes VOULOIR et MANGER dans le cahier bleu aux 7 modes et temps demandés
(1 tableau à 7 cases chacun)
* Test jeudi 27 mars (jour 9) + remise de la pratique (2 tableaux de conjugaison) dans le cahier bleu
- Lecture du roman choisi #3 et compléter le rapport de lecture : 30 minutes à chaque semaine à la maison
en plus du temps de lecture en classe au début de chaque cours
* Remise du rapport de lecture #3 au plus tard le 16 mai
- Écouter une télésérie québécoise : 30 minutes par semaine à la maison
(feuille jaune à compléter à chaque semaine)
* Feuille jaune complétée et signée à remettre dans la semaine du 19 mai
Semaine du 17 mars 2025
- Conjuguer et étudier les verbes VOULOIR et MANGER dans le cahier bleu aux 7 modes et temps demandés
(1 tableau à 7 cases chacun)
* Test jeudi 27 mars (jour 9) + remise de la pratique (2 tableaux de conjugaison) dans le cahier bleu
- Lecture du roman choisi #3 et compléter le rapport de lecture : 30 minutes à chaque semaine à la maison
en plus du temps de lecture en classe au début de chaque cours
* Remise du rapport de lecture #3 au plus tard le 16 mai
- Écouter une télésérie québécoise : 30 minutes par semaine à la maison
(feuille jaune à compléter à chaque semaine)
* Feuille jaune complétée et signée à remettre dans la semaine du 19 mai
Semaine du 10 mars 2025
- Évaluation théorique sur le texte narratif (document du texte narratif à étudier)
* jeudi 13 mars
- Conjuguer et étudier les verbes APPELER et PRENDRE dans le cahier bleu aux 7 modes et temps demandés
(1 tableau à 7 cases chacun)
* Test jeudi 13 mars (jour 9) + remise de la pratique (2 tableaux de conjugaison) dans le cahier bleu
- Lecture du roman choisi #3 et compléter le rapport de lecture : 30 minutes à chaque semaine à la maison
en plus du temps de lecture en classe au début de chaque cours
* Remise du rapport de lecture #3 au plus tard le 16 mai
- Écouter une télésérie québécoise : 30 minutes par semaine à la maison
(feuille jaune à compléter à chaque semaine)
* Feuille jaune complétée et signée à remettre dans la semaine du 19 mai
Semaine du 24 février 2025
- Évaluation de lecture + grammaire (révision des notions dans Cargo thème 1 et 2) * Dictionnaire permis
* mardi 25 février
- Terminer le portfolio 3 (feuille d'objectifs étape 3, page couverture et duotang)
* À remettre au plus tard jeudi 27 février
- Conjuguer les verbes APPELER et PRENDRE dans le cahier bleu aux 7 modes et temps demandés
(1 tableau à 7 cases chacun)
* Test jeudi 13 mars (jour 9) + remise de la pratique (2 tableaux de conjugaison) dans le cahier bleu
- Lecture du roman choisi #3 et compléter le rapport de lecture : 30 minutes à chaque semaine à la maison
en plus du temps de lecture en classe au début de chaque cours
* Remise du rapport de lecture #3 au plus tard le 16 mai
- Écouter une télésérie québécoise : 30 minutes par semaine à la maison
(feuille jaune à compléter à chaque semaine)
* Feuille jaune complétée et signée à remettre dans la semaine du 19 mai
Semaine du 10 et 17 février 2025
- Conjuguer les verbes ALLER et FAIRE dans le cahier bleu aux 7 modes et temps demandés
(1 tableau à 7 cases chacun)
* Test jeudi 20 février (jour 9) + remise de la pratique (2 tableaux de conjugaison) dans le cahier bleu
- Apporter un duotang (bleu ou noir si possible)
* lundi 17 février
- Lecture du roman choisi #3 et compléter le rapport de lecture : 30 minutes à chaque semaine à la maison
en plus du temps de lecture en classe au début de chaque cours
* Remise du rapport de lecture #3 au plus tard le 16 mai
- Écouter une télésérie québécoise : 30 minutes par semaine à la maison
(feuille jaune à compléter à chaque semaine)
* Feuille jaune complétée et signée à remettre dans la semaine du 19 mai
Semaine du 3 février 2025
- Trouver un nouveau roman pour le travail du rapport de lecture #3
qui débutera au premier cours de la semaine du 10 février
- Écouter une télésérie québécoise : 30 minutes par semaine à la maison
(feuille jaune à compléter à chaque semaine)
* Feuille jaune complétée et signée à remettre dans la semaine du 3 février
Semaine du 27 janvier 2025
- Correction et signature d'un parent des évaluations du cahier vert
(Dictée #2 et test de verbes AIMER et FINIR)
* Le modèle de correction pour la dictée est sous l'onglet ''Corrigés dictées sec.1 FLS enrichi)
et sur Teams ''Fichiers''
* À remettre au plus tard jeudi 30 janvier pour obtenir des points bonus
- Écouter une télésérie québécoise : 30 minutes par semaine à la maison
(feuille jaune à compléter à chaque semaine)
* Feuille jaune complétée et signée à remettre dans la semaine du 3 février
Semaine du 20 janvier 2025
- Étudier les mots de vocabulaire de la feuille du thème 2 (La peur)
* Dictée #2 mardi 21 janvier (dictionnaire personnel et bescherelle de verbes permis)
- Lecture du roman choisi #2 et compléter le rapport de lecture : 30 minutes à chaque semaine à la maison
en plus du temps de lecture en classe au début de chaque cours
* Remise du rapport de lecture #2 au plus tard le 24 janvier
- Projet de recherche et de présentation orale ''Un lieu hanté''
* Document de recherche à remettre et présentation orale lundi 27 janvier
- Écouter une télésérie québécoise : 30 minutes par semaine à la maison
(feuille jaune à compléter à chaque semaine)
* Feuille jaune complétée et signée à remettre dans la semaine du 3 février
Semaine du 13 janvier 2025
- Test des verbes AIMER et FINIR aux 7 modes et temps du cahier bleu (voir onglet Documents ici)
* mardi 14 janvier
- Évaluation de lecture + grammaire (la reprise de l'information par un pronom, Cargo p.54-55)
* jeudi 16 janvier (dictionnaire personnel permis)
- Étudier les mots de vocabulaire de la feuille du thème 2 (La peur)
* Dictée #2 mardi 21 janvier (dictionnaire personnel et bescherelle de verbes permis)
- Projet de recherche et de présentation orale ''Un lieu hanté''
* Document de recherche à remettre et présentation orale lundi 27 janvier
- Écouter une télésérie québécoise : 30 minutes par semaine à la maison
(feuille jaune à compléter à chaque semaine)
* Feuille jaune complétée et signée à remettre dans la semaine du 3 février
- Lecture du roman choisi #2 et compléter le rapport de lecture : 30 minutes à chaque semaine à la maison
en plus du temps de lecture en classe au début de chaque cours
* Remise du rapport de lecture #2 au plus tard le 24 janvier
Semaine du 6 janvier 2025
- Conjuguer les verbes AIMER et FINIR dans le cahier bleu aux 7 modes et temps demandés
(1 tableau à 7 cases chacun)
* Devoir à remettre jeudi 9 janvier
* Test mardi 14 janvier
- Étudier les mots de vocabulaire de la feuille du thème 2 (La peur)
* Dictée #2 mardi 21 janvier (dictionnaire personnel et bescherelle de verbes permis)
- Projet de recherche et de présentation orale ''Un lieu hanté''
* Document de recherche à remettre et présentation orale lundi 27 janvier
- Écouter une télésérie québécoise : 30 minutes par semaine à la maison
(feuille jaune à compléter à chaque semaine)
* Feuille jaune complétée et signée à remettre dans la semaine du 3 février
- Lecture du roman choisi #2 et compléter le rapport de lecture : 30 minutes à chaque semaine à la maison
en plus du temps de lecture en classe au début de chaque cours
* Remise du rapport de lecture #2 au plus tard le 24 janvier
Semaine du 16 décembre 2024
- Correction et signature d'un parent des évaluations du cahier vert
(Dictée #1 et test de verbes AVOIR et ÊTRE)
* Le modèle de correction pour la dictée est sous l'onglet ''Corrigés dictées sec.1 FLS enrichi)
et sur Teams ''Fichiers''
* À remettre au plus tard mardi 17 décembre pour obtenir des points bonus
- Débuter la recherche du projet de présentation orale ''Un lieu hanté''
* Document de recherche à remettre et présentation orale lundi 27 janvier
- Lecture du roman choisi #2 et compléter le rapport de lecture : 30 minutes à chaque semaine à la maison
en plus du temps de lecture en classe au début de chaque cours
* Remise du rapport de lecture #2 au plus tard le 24 janvier
Semaine du 9 décembre 2024
- Étude de la théorie des verbes (notes du cahier bleu et ici sous l'onglet ''Documents'') et conjugaison des
verbes AVOIR et ÊTRE aux 7 modes et temps sec.1
* Évaluation mardi 10 décembre
- Écouter une télésérie québécoise : 30 minutes par semaine à la maison
(feuille jaune à compléter à chaque semaine)
* Feuille jaune complétée et signée à remettre dans la semaine du 3 février
- Lecture du roman choisi #2 et compléter le rapport de lecture : 30 minutes à chaque semaine à la maison
en plus du temps de lecture en classe au début de chaque cours
* Remise du rapport de lecture #2 au plus tard le 24 janvier
Semaine du 2 décembre 2024
- Évaluation de lecture + grammaire (classe des mots, GS/GV/Gcp) * Dictionnaire personnel permis
* jeudi 5 décembre
- Écouter une télésérie québécoise : 30 minutes par semaine à la maison
(feuille jaune à compléter à chaque semaine)
* Feuille jaune complétée et signée à remettre dans la semaine du 3 février
- Lecture du roman choisi #2 et compléter le rapport de lecture : 30 minutes à chaque semaine à la maison
en plus du temps de lecture en classe au début de chaque cours
* Remise du rapport de lecture #2 au plus tard le 24 janvier
Semaine du 25 novembre 2024
Rappel:
- Étudier les mots de vocabulaire de la feuille du thème 1 (Je me présente)
* Dictée #1 mardi 26 nov. (dictionnaire personnel et bescherelle de verbes permis)
- Faire la pratique de la notion (Les constituants de la phrase de base : GS, GV, GCP)
- Écouter une télésérie québécoise : 30 minutes par semaine à la maison
(feuille jaune à compléter à chaque semaine)
* Feuille jaune complétée et signée à remettre dans la semaine du 3 février
- Lecture du roman choisi #2 et compléter le rapport de lecture : 30 minutes à chaque semaine à la maison
en plus du temps de lecture en classe au début de chaque cours
* Remise du rapport de lecture #2 au plus tard le 24 janvier
Semaine du 18 novembre 2024
- Étudier les mots de vocabulaire de la feuille du thème 1 (Je me présente)
* Dictée #1 mardi 26 nov. (dictionnaire personnel et bescherelle de verbes permis)
- Écouter une télésérie québécoise : 30 minutes par semaine à la maison
(feuille jaune à compléter à chaque semaine)
* Feuille jaune complétée et signée à remettre dans la semaine du 3 février
- Lecture du roman choisi #2 et compléter le rapport de lecture : 30 minutes à chaque semaine à la maison
en plus du temps de lecture en classe au début de chaque cours
* Remise du rapport de lecture #2 au plus tard le 24 janvier
Semaine du 11 novembre 2024
- Écouter une télésérie québécoise : 30 minutes par semaine à la maison
(feuille jaune à compléter à chaque semaine)
* Feuille jaune complétée et signée à remettre dans la semaine du 3 février
- Lecture du roman choisi #2 et compléter le rapport de lecture : 30 minutes à chaque semaine à la maison
en plus du temps de lecture en classe au début de chaque cours
* Remise du rapport de lecture #2 au plus tard le 24 janvier
Semaine du 4 novembre 2024
- RAPPEL :
Faire l'activité interactive 1.3 dans Cargo virtuel
* À remettre au plus tard mardi 5 novembre
- Écouter une télésérie québécoise : 30 minutes par semaine à la maison
(feuille jaune à compléter à chaque semaine)
* Feuille jaune complétée et signée à remettre dans la semaine du 4 novembre
- Lecture du roman choisi #2 et compléter le rapport de lecture : 30 minutes à chaque semaine à la maison
en plus du temps de lecture en classe au début de chaque cours
* Remise du rapport de lecture #2 au plus tard le 24 janvier
Semaine du 28 octobre 2024
- Trouver un nouveau roman pour le rapport de lecture #2
* Pour le premier cours de la semaine du 4 novembre
- Faire l'activité interactive 1.3 dans Cargo virtuel
* À remettre au plus tard mardi 5 novembre
- Écouter une télésérie québécoise : 30 minutes par semaine à la maison
(feuille jaune à compléter à chaque semaine)
* Feuille jaune complétée et signée à remettre dans la semaine du 4 novembre
Semaine du 21 octobre 2024
- Révision des notions vue en classe (Cargo virtuel p. 4 à 7 et 14 + 23-24, 29 et 146)
- Entrer sur le Cargo virtuel notre groupe # 311383
- Écouter une télésérie québécoise : 30 minutes par semaine à la maison
(feuille jaune à compléter à chaque semaine)
* Feuille jaune complétée et signée à remettre dans la semaine du 4 novembre
- Lecture du roman choisi et compléter le rapport de lecture : 30 minutes à chaque semaine à la maison
en plus du temps de lecture en classe au début de chaque cours
* Remise du rapport de lecture au plus tard le 25 octobre
Semaine du 15 octobre 2024
- Révision des notions vue en classe (Cargo virtuel p. 4 à 7 et 14 + 23-24)
- Écouter une télésérie québécoise : 30 minutes par semaine à la maison
(feuille jaune à compléter à chaque semaine)
* Feuille jaune complétée et signée à remettre dans la semaine du 4 novembre
- Lecture du roman choisi et compléter le rapport de lecture : 30 minutes à chaque semaine à la maison
en plus du temps de lecture en classe au début de chaque cours
* Remise du rapport de lecture au plus tard le 25 octobre
Semaine du 7 octobre 2024
- Faire le devoir sur notre Teams (Power Point)
* À remettre au plus tard le 10 octobre
- Évaluation de lecture + grammaire (la classe des mots) * Dictionnaire personnel permis
* jeudi 10 octobre
- Écouter une télésérie québécoise : 30 minutes par semaine à la maison
(feuille jaune à compléter à chaque semaine)
* Feuille jaune complétée et signée à remettre dans la semaine du 4 novembre
- Lecture du roman choisi et compléter le rapport de lecture : 30 minutes à chaque semaine à la maison
en plus du temps de lecture en classe au début de chaque cours
* Remise du rapport de lecture au plus tard le 25 octobre
Semaine du 30 septembre 2024
- Pratiquer la notion des classe de mots (noms, verbes, adjectifs...)
* Test sur la classe des mots jeudi 3 octobre
- Faire le devoir sur notre Teams (Power Point)
* À remettre au plus tard le 10 octobre
- Écouter une télésérie québécoise : 30 minutes par semaine à la maison
(feuille jaune à compléter à chaque semaine)
* Feuille jaune complétée et signée à remettre dans la semaine du 4 novembre
- Lecture du roman choisi et compléter le rapport de lecture : 30 minutes à chaque semaine à la maison
en plus du temps de lecture en classe au début de chaque cours
* Remise du rapport de lecture au plus tard le 25 octobre
Semaine du 23 septembre 2024
- Pratiquer la notion des classe de mots (noms, verbes, adjectifs...)
- Écouter une télésérie québécoise : 30 minutes par semaine à la maison
(feuille jaune à compléter à chaque semaine)
* Feuille jaune complétée et signée à remettre dans la semaine du 4 novembre
- Lecture du roman choisi et compléter le rapport de lecture : 30 minutes à chaque semaine à la maison
en plus du temps de lecture en classe au début de chaque cours
* Remise du rapport de lecture au plus tard le 25 octobre
Semaine du 16 septembre 2024
- Pratiquer la notion des classe de mots (noms, verbes, adjectifs...)
- Terminer le portfolio 1 avec le duotang jaune, page couverture (voir pdf dans la section ''Documents'') et
la feuille d'objectifs complétée
* À remettre au plus tard au dernier cours cette semaine
- Écouter une télésérie québécoise : 30 minutes par semaine à la maison
(feuille jaune à compléter à chaque semaine)
* Feuille jaune complétée et signée à remettre dans la semaine du 4 novembre
- Lecture du roman choisi et compléter le rapport de lecture : 30 minutes à chaque semaine à la maison
en plus du temps de lecture en classe au début de chaque cours
* Remise du rapport de lecture au plus tard le 25 octobre
Semaine du 9 septembre 2024
- Trouver une télé-série québécoise à regarder pour le devoir d'écoute
(voir onglet '' sites téléséries québécoises'') + lien ci-joint
https://showbizz.net/nos-listes/des-series-pour-faire-decouvrir-la-tele-quebecoise-a-vos-enfants
* Début: semaine du 16 septembre
- Trouver un roman pour la semaine du 16 septembre et débuter la fiche de lecture
* À remettre au plus tard le 25 octobre
Semaine du 3 septembre 2024
- Avoir tout le matériel pour le cours (voir pdf dans documents)
- Trouver une télé-série québécoise à regarder pour le devoir d'écoute
(voir onglet '' sites téléséries québécoises'') + lien ci-joint
https://showbizz.net/nos-listes/des-series-pour-faire-decouvrir-la-tele-quebecoise-a-vos-enfants
* Début: semaine du 16 septembre
- Trouver un roman pour la semaine du 16 septembre et débuter la fiche de lecture
* À remettre au plus tard le 25 octobre
- Accéder et naviguer sur le site Web de l'école: http://hrhs.rsb.qc.ca/
- Être capable d'accéder à son courriel portal Outlook